أعلنت وزارة التعليم العالي، عن دراسة خاصة يتم العمل عليها ضمن لجنة مُشكّلة على مستوى الوزارة باقتراح معايير جديدة غير معدل الثانوية العامة، وذلك جراء الظروف الراهنة ومرحلة الأزمة ووجود خللٍ في بعض المواقع على صعيد امتحانات الشهادة الثانوية.
وأكدت الوزارة، أنَّ الخلل يُعالج من خلال معايير قبول جديدة، وهي مطلوبة خلال الظرف الحالي ليس فقط لمعالجة الخلل الحاصل.
وشددت الوزارة، أنَّ مختلف الكوادر بالتنسيق مع اختصاصيين سيدرسون المعايير الجديدة للقبول، موضحةً أن هناك جدية في التعامل مع الموضوع وسيوضح تفاصيله خلال الفترة القادمة، على اعتبار أن الشهادة الثانوية كانت معيارية واحدة دون حدوث أي خلل أو ظرف معين في السابق، ولكن خلال السنوات الأخيرة ابتعدت الثانوية عن المعيارية، وأصبح هناك معياران على صعيد طرح دورات إضافية ما يتطلب ذلك جهوداً وإمكانات كبيرة في التعامل مع المسألة.
